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南加州大学的盟友网络

“创造LGBTIQ学生和工作人员安全的学习和工作空间”

所有澳大利亚的大学在促进包容性和耐受性发挥了重要作用。

在高等教育界USC支持多样性,承认我们的女同性恋,男同性恋,双性恋,变性雌雄同体和酷儿(LGBTIQ)的权利,学生的学习,生活和工作,无偏见和歧视,与所有其他成员所享有的基本自由我们的大学社区和更广泛的人群。

USC不会容忍性取向和性别认同的基础上,骚扰或歧视。请注意行为对于规范 员工 而学生申请在任何时候。该 学生包机 规定了学校都有学生的期望,也是大学学生的义务。该 学生的期望和责任 网站为学生提供了进一步的相关信息。

请使用我们的 学生福利服务, 学生会宣传, 安保和安全 在任何阶段,如果你需要支持,或在报告或披露骚扰建议。如果您想外部的支持和建议,你可以调用 不同的声音(点对点LGBTIQ电话和网络咨询服务)。

邀请成为南加州大学的盟友

盟友是谁在左右,善解人意知情朝向和有女同性恋,男同性恋,双性恋,跨性别,雌雄同体和酷儿(LGBTIQ)问题的了解一个人。

一个由个人身份,性别和关系的选择提高多样性的认识盟友承认经验,坚持和支持LGBTIQ个人的权利。

南加州大学的盟友充当上LGBTIQ问题的员工和学生的接触点,并可以自信地讨论这些领域。

南加州大学的目标盟友

  • 倡导和支持文化变革
  • 建立和支持的宣传网络
  • 帮助建立一个安全和包容性的教育背景和工作环境
  • 通过教育,培养LGBTIQ工作人员和学生以及他们的问题的进一步的知名度和曝光率
  • 开发USC盟友在线可见网络

盟友是:

  • 一个开放的,理解,非评判和舒适的收听
  • 意识到保持机密性。
  • 知识渊博的可在南加州大学,并在更广泛的社区更多的支持。
  • 不 一定是 参赞,也不一定培训,参加对危机局势,但知道转诊的过程。
  • 一定从LGBTIQ社区。
  • 一定能够在行动 申诉流程 欺凌,歧视或骚扰相关联。但是请注意转诊过程。
  • 致力于推动USC作为一种安全,包容性和多样化的大学。

USC盟友职责:

  • 参与互动的培训计划
  • 公开指明作为盟友通过允许您的姓名和院系/部门提供或学生联系方式要在南加州大学的盟友网页公布
  • 在你的办公室的门,以确认你的承诺显示盟友标志
  • 提供一个安全的地方为个人访问你
  • 开放相对于LGBTIQ问题的问题
  • 内工作,并支持现有的公平政策

盟友研讨会2020年

南加州大学的盟友充当上LGBTIQ问题的员工和学生的接触点,并可以自信地讨论这些领域。

学习关于:

  • LGBTIQ术语
  • 性取向和性别认同
  • 神话,价值观和成见与LGBTIQ相关
  • 不同类型的歧视
  • 因素很难让LGBTIQ学生和工作人员

所有盟友将获得资源包,使他们能够清晰地显示他们是盟友。您的组也将被列为已知的盟友,学生可以去。

学生们:   注册在学生中心 

工作人员:接触员工devt@usc.edu.au 

 作进一步调查电子邮件 diversity@usc.edu.au

想成为南加州大学的盟友?

有关程序,以及在更多信息培训活动,接触接入和多样性官员 ally@usc.edu.au.

盟友资源。 (USC需要工作人员或学生登录。)

盟友联系USC

寻找在办公室门或接待柜台官方盟友标志或彩虹旗。

南加州大学的盟友接触。 (USC需要工作人员或学生登录。)

包容性的语言指南

访问 包容性的语言引导:尊重两性的人,反式和性别不同的经验(PDF)

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